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驿站传书游戏取巧方法_驿站传书心得

2018-8-21 15:19:24 | 热度:

摘要:  在一整天的学业忙碌后,营销1701在i301举行了“驿站传书”主题活动。    游戏规则:将全班同学分为四组,给组员5分钟的讨论时间,以指定沟通密码方式或流程制度。由其他组的组长担任裁判监督队员是

  在一整天的学业忙碌后,营销1701在i301举行了“驿站传书”主题活动。
  
  游戏规则:将全班同学分为四组,给组员5分钟的讨论时间,以指定沟通密码方式或流程制度。由其他组的组长担任裁判监督队员是否有违规现象并给予相应的警告或处分。每个同学可以要求后面同学再传两次。

驿站传书游戏取巧方法

  1.传书阶段
  
  到了展现同学情谊的时刻,在场上同学用脊梁感受后面同学传递来的爱意时。
  
  场外同学也不甘示弱,用《好汉歌》、《一剪梅》、《最炫民族风》、《一颗海藻》等积极活泼的歌曲,鼓励场中的好友。
  
  四组分别是题目分别是8.96、π.81、e.9e、1/cot√3
  
  2.决胜阶段
  
  在激烈较量后,我们决定通过萝卜蹲的方式决出胜负
  
  3.颁发奖品
  
  胜利属于坚持到最后的人。
  
  可爱的小奖品属于第一组。
  
  让我们恭喜第一组获胜!

  

驿站传书游戏取巧方法

  活动目的与收获
  
  驿站传书的游戏还可以体现出团队的整体性,缺一不可,每一个人都模拟着产、销、研、供、财等各个模块,在传递信息的过程中若出现任何一个环节的疏漏都不行。放到班组来看,每条生产生,每个岗位和工种也都同样重要,这个岗位的人员的理解能力、执行能力、创造能力、思维能力决定着是否可以干好这一岗位工作,因此才有了岗位技能提升的说法,就因为每个岗位都不可或缺。
  
  在企业管理中讲究的是打通管理语言的一致性,这样才会让信息传递以同样的方式进行下去,否则因为每个人背景和倾向的不同,在信息传递中就会失真和选择性缺失。企业需要推广某个项目或某种文化,需要大家口径一致,就如同部队的统一口号与行为一样,这也是保证执行力到位的重要因素。

驿站传书游戏取巧方法

  在游戏中我们往往可以发现有这样一种人或一种心态,当游戏进入到混乱状态的时候,人们往往无法很快理解上一位伙伴所传递的信息,随之而产生一种心态,那就是:我不知道他传递的信息是什么,我只要记住他做的动作,依样画瓢传递给下一位就行了。这种心态往往是很可怕的,可怕的不在于他模仿,而在于这种心态。
  
  这次活动还在业余时间联络了同学们的感情,增强了班级凝聚力。使营销1701成为一个更加积极、向上、有活力的班级。

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